İlgi Çekici ve Etkili Çevrimiçi Dersler Vermek İçin 10 İpucu

İçindekiler:

İlgi Çekici ve Etkili Çevrimiçi Dersler Vermek İçin 10 İpucu
İlgi Çekici ve Etkili Çevrimiçi Dersler Vermek İçin 10 İpucu

Video: İlgi Çekici ve Etkili Çevrimiçi Dersler Vermek İçin 10 İpucu

Video: İlgi Çekici ve Etkili Çevrimiçi Dersler Vermek İçin 10 İpucu
Video: WHATSAPP WEB GÖRÜNTÜLÜ KONUŞMA [Bilgisayardan Arama Nasıl Yapılır?] 2024, Mart
Anonim

Çevrimiçi öğrenme herkes için zor oldu, bu nedenle çevrimiçi derslerinizi iyileştirmenin yollarını bulmaya çalışıyorsanız, yalnız olmadığınızdan emin olun. Ders vermek, tartışmasız bir çevrimiçi sınıfta kullanımı daha kolay öğretim yöntemlerinden biri olsa da, sınıfınıza bilgi sunarken öğretim stilinizi hayata geçirmek için kullanabileceğiniz birkaç strateji vardır. Ders vermenin genellikle öğrenciler için oldukça zorlu bir öğretim yöntemi olduğunu unutmayın. Bir bilgisayarın önünde hareketsiz oturmak ve uzun süre odaklanmak zor olabilir, bu nedenle derslerinizi tartışmalar, biçimlendirici değerlendirmeler, bağımsız öğrenme ve öğrencilerinizin katılımını sağlamak için grup çalışmaları ile ayırdığınızdan emin olun.

adımlar

Yöntem 1/10: Ders için dersinizi oluşturun

Çevrimiçi Ders Ver 1. Adım
Çevrimiçi Ders Ver 1. Adım

0 3 YAKINDA

Adım 1. Sınıfta ele almak istediğiniz konuların bir taslağını oluşturun

Tüm gerekli bilgileri eklediğinizden emin olmak için her konu için birkaç not veya madde işareti derleyin. Söyleyeceğiniz her şeyi yazmanıza gerek yok (bu zaten öğrenciler için ilginç olmayacak), ancak yine de her bir ana fikir için vuruşlara sahip olmalısınız.

  • Öğrenciler ne kadar yaşlıysa, ders o kadar uzun olabilir. Yine de, bir seferde 15 dakikadan fazla sürekli konuşmak istemezsiniz. Notlarınızda geçişlerinizi önceden planlayın.
  • Öğrencileri bağlamsal bilgilerle önden yüklemek istiyorsanız, ancak ders için hedefiniz herhangi bir beceri kazanımı içeriyorsa, dersler iyi bir seçenektir. Örneğin, cebir tarihi üzerine bir ders veriyorsanız bir ders harikadır, ancak öğrencilerin denklemlerin nasıl çizileceğini öğrenmelerini istemiyorsanız.

Yöntem 2/10: Dersi 15 dakikalık parçalara bölün

Çevrimiçi Ders Ver 2. Adım
Çevrimiçi Ders Ver 2. Adım

0 3 YAKINDA

Adım 1. Dersi daha küçük bölümlere ayırmak için hızlı mini etkinlikler planlayın

Öğrencilerinizle sadece bir saat konuşursanız, büyük olasılıkla kendilerini kaptırıp hayal kurmaya başlarlar. Öğrencilerinizin bir düşünme-eşleştirme-paylaşımını tamamlamasını, bir soruyu yanıtlamasını veya her 10-15 dakikada bir serbest yazma yapmasını sağlayın. Bu, öğrencilerinizin öğrendiklerini işlemelerini çok daha kolay hale getirecek ve onları uyuklamaya devam edecek etkileşimli bir şey verecektir.

  • Düşün-eşleştir-paylaş, öğrencilerin eşleştiği, bir soru hakkında düşündüğü ve bunu birbirleriyle tartıştığı yerdir. Ardından, her çift tartıştıklarını paylaşır.
  • Bir anahtar kavramı ele almayı her bitirdiğinizde öğrencilere herhangi bir sorusu olup olmadığını sorun. Örneğin, Amerikan İç Savaşı'na yol açan faktörler hakkında bir ders veriyorsanız, öğrencilerin John Brown hakkındaki bir soruya yanıt vermelerini, Kanayan Kansas hakkında biraz serbest yazmalarını ve ardından ekonomiyle ilgili bir anketi doldurmalarını sağlayabilirsiniz. Güneş ışığı.

Yöntem 3/10: Öğrencilerin katılımını sağlamak için görsel bir yardım oluşturun

Çevrimiçi Ders Ver 3. Adım
Çevrimiçi Ders Ver 3. Adım

0 6 YAKINDA

Adım 1. Herhangi bir slayt kullanıyorsanız, onları metinle aşırı yüklememeye çalışın

Ne hakkında konuştuğunuzu gösteren ilginç resimlerle dolu bir slayt gösterisi oluşturun ve dersinize bir karakter kazandırmak için mizahi gifler kullanın. Formülleri, alıntıları veya önemli pasajları görüntülemek için biraz metin eklemekten çekinmeyin, ancak öğrencilerinize çok büyük metin blokları atmayın. Bu, öğrencilerinizin takip etmesini ve dikkat etmesini çok daha kolay hale getirecektir.

  • Örneğin, Mary Shelley'nin Frankenstein için ilham kaynağı hakkında bir konferans veriyorsanız, çeşitli film uyarlamalarından hareketsiz fotoğraflar ekleyebilir, romanı yazdığı 17. yüzyılın başlarındaki Cenevre'nin resimlerini ekleyebilir ve öğrencilerinize bağlam vermek için Shelley'nin portrelerini paylaşabilirsiniz. ders için.
  • Google Slaytlar ve PowerPoint, görsel yardımlar yapmak için en popüler seçeneklerdir. Oranlar yüksek, zaten tercih ettiğiniz bir programınız var, o yüzden onu kullanın.
  • Slaytlarınızı önceden telefonunuzdan kontrol edin. Metin küçük bir ekranda okunaksızsa, tüm öğrencileriniz okuyamıyor olabilir.
  • Slayt kullanmak zorunda değilsiniz, ancak öğrencilere 5-10 dakikadan fazla ders anlatırsanız, öğrencilerin konuşmanızı izlemesi zor olacaktır.

Yöntem 4/10: Öğrencilerin etkileşim kurmasını sağlamak için anketleri ve soruları kullanın

Çevrimiçi Ders Ver 4. Adım
Çevrimiçi Ders Ver 4. Adım

0 1 YAKINDA

Adım 1. Öğrencilerin ders boyunca yanıtlayacakları sorular oluşturun

Bunlar, ön bilgi kontrolleri, materyal hakkında tahminler veya öğrencilerin takip edip etmediğini görmek için biçimlendirici anlama kontrolleri olabilir. Öğrenciler dersin belirli noktalarında soruları yanıtlayacaklarını bilirlerse, siz konuşurken dikkatlerini daha fazla verebilirler!

  • Zoom, yerleşik bir yoklama işlevine sahiptir. Anketlerinizi önceden oluşturun. Ders sırasında, soruyu öğrencilerinizin ekranında yukarı çekmek için toplantı kontrollerindeki "Anketler" düğmesini tıklayın.
  • Ortaokul veya lisede öğretmenlik yapıyorsanız, dersinize dayalı sorularla bir Kahoot oluşturun. Dersin her bölümünden sonra, öğrencilerin telefonlarını çıkarmasını ve oyuna katılmasını sağlayın ve en çok soruyu kimin doğru bulabileceğini görün!
  • Pear Deck, dersleriniz için bu programı kullanıyorsanız, Google Slaytlar için güzel bir eklentidir. Gerçek zamanlı olarak geri bildirim almak için slaytlarınıza etkileşimli sorular oluşturmanıza olanak tanır.

Yöntem 5/10: Öğrencilerin metin ağırlıklı slaytları okumasını sağlayın

Çevrimiçi Dersler Verin Adım 5
Çevrimiçi Dersler Verin Adım 5

0 8 YAKINDA

Adım 1. Büyük metin blokları içeren görsel bir yardımcınız varsa, gönüllülerden okumalarını isteyin

Bu sadece size bir mola vermekle kalmayacak, aynı zamanda öğrencilerinize konuşma fırsatı da verecektir. Gönüllü olmayan öğrenciler için, bir diğer öğrencinin konuşmasını dinlemek onları gelecekte meşgul olmaya teşvik edecek ve başka bir öğrencinin paylaştığını duyarlarsa bilgiyi daha iyi özümseyebilirler. Aynı zamanda sınıfınızdaki topluluk hissini de güçlendirecektir, bu nedenle gönüllülerden sizin için okumalarını istemekten çekinmeyin.

  • Daha genç öğrencilere ders veriyorsanız, bu önemli bir stratejidir. Bir ilkokul öğretmeniyseniz, muhtemelen çok fazla ders vermiyor olsanız da, öğrencilerin yüksek sesle okumasını sağlamak, akıcılığı izlemenin ve öğrencilerinizin bilmediği yeni kelimeleri belirlemenin harika bir yoludur.
  • Özellikle genç öğrencilere ders veriyorsanız, öğrencileri akranlarının önünde okumaya zorlamayın. Bazı öğrencilerin bu konuda çok endişeleri var. Kimse gönüllü olmazsa, bırakın ve materyali kendiniz okuyun.

Yöntem 6/10: Şakaları kırın ve öğrencilerin odaklanmasını sağlamak için anekdotlar anlatın

Çevrimiçi Ders Ver 6. Adım
Çevrimiçi Ders Ver 6. Adım

0 5 YAKINDA

Adım 1. Eğleniyorsanız öğrencilerin dinleme olasılığı daha yüksektir

Materyal hakkında ilginç ve alakalı bir anekdotunuz varsa, ders planından uzaklaşmanıza izin verin. Aniden aklınıza bir şey gelirse bir fıkra anlatın. Öğrenciler yalnızca sınıfta daha fazla eğlenmekle kalmayacak, aynı zamanda onlara verdiğiniz bilgileri içselleştirme olasılıkları da daha yüksek olacaktır.

  • Normallik duygusunu sürdürmek söz konusu olduğunda mizah da önemlidir. Pek çok öğrencinin arkadaşlarını görmeyi özlemesi muhtemeldir, ancak sınıf arkadaşlarıyla bir kahkaha paylaşmak, sosyal mesafeye biraz sağlıklı sosyalleşmeyi geri getirmenin harika bir yoludur.
  • Özgün ve açıksanız, öğrencilerinizin sınıfınıza katılma olasılığı daha yüksektir.

Yöntem 7/10: Akış yazılımı hakkında önceden bilgi edinin

Çevrimiçi Ders Ver 7. Adım
Çevrimiçi Ders Ver 7. Adım

0 1 YAKINDA

Adım 1. Programa alışmak için platformun kılavuzunu okuyun

Kendinizi nasıl sessize alacağınızı, ekranınızı nasıl paylaşacağınızı ve kameranızı nasıl açıp kapatacağınızı öğrenin. İhtiyacınız olan her şey, tipik olarak, tüm düğmelerin bulunduğu programın alt tepsisinde bulunur. Rahat olduğunuzdan emin olmak için bir arkadaşınızdan veya aile üyenizden, ders başlamadan önce bir çağrıyı test etmenize yardımcı olmasını isteyin. Okulunuz muhtemelen platformunuzu sizin için seçmiştir, ancak seçmediyse seçenekleriniz şunlardır:

  • Zoom muhtemelen eğitimciler arasında en popüler olanıdır çünkü kullanımı kolaydır ve öğrencilerin ekrana yazabileceği bir beyaz tahta işlevi vardır. Ayrıca, ders vermediğiniz zamanlarda öğrencilerin küçük gruplar halinde çalışmasını istiyorsanız, bir ara odası işlevi vardır.
  • Google Meets, özellikle okulunuz premium özellikler için abonelik ödüyorsa, başka bir popüler seçenektir. Google Meets ile, materyalleri ve dinleyici notlarını hızlı bir şekilde paylaşmak ve referans vermek için Google Classroom'ları entegre edebilirsiniz.
  • Diğer popüler video konferans platformları arasında Skype ve Microsoft Teams bulunur. Bununla birlikte, diğer akış platformlarının çoğu, 10-20'den fazla kişiyi ağırlayacak şekilde tasarlanmamıştır.

Yöntem 8/10: Dersin ortasında teknik sorunlardan kaçınmak için mikrofonunuzu ve kameranızı test edin

Çevrimiçi Ders Ver 8. Adım
Çevrimiçi Ders Ver 8. Adım

0 3 YAKINDA

Adım 1. Programı açın ve süper pikselli olup olmadığını görmek için kameranızı kontrol edin

Öyleyse, Wi-Fi'den çıkmak için bir Ethernet kablosu takın veya bilgisayarınızı yönlendiriciye ve modeme daha yakın olacak şekilde taşıyın. Sesinizi, genellikle ekranın altındaki veya üstündeki düğme tepsisinde bulunan programınızın “test” işlevini kullanarak test edin. Sesiniz karışıksa veya videonuzu görmek zorsa, öğrencileriniz ders sırasında dikkatini vermekte zorlanabilir.

  • Bunu her dersten en az 15 dakika önce yapın. Sürücülerinizi ne zaman güncellemeniz veya bir ses ayarını değiştirmeniz gerekeceğini asla bilemezsiniz!
  • Kameranızın arka planının çok meşgul veya dikkat dağıtıcı olmadığından emin olun. Öğrencilerinizin odaklanmasını sağlamak için ya web kameranızın yönünü değiştirin ya da o çılgın soyut resimleri duvardan kaldırın.

Yöntem 9/10: Slaytları veya grafikleri göstermediğinizde kameraları açık tutun

Çevrimiçi Dersler Verin Adım 9
Çevrimiçi Dersler Verin Adım 9

0 7 YAKINDA

Adım 1. Konuştuğunuzu görmek, öğrencilerin sizi takip etmesini çok daha kolay hale getirecektir

Ders vermek için ne kadar meşgul ve heyecanlı olduğunuzu görürlerse, evden soru sorma ve not alma olasılıkları daha yüksek olacaktır. Bu konuda rahatsanız, öğrencilerinizden kameralarını da açık tutmalarını isteyin. Bu, hangi öğrencilerin takip etmediğini veya kafalarının karıştığını belirlemeyi çok daha kolay hale getirecektir. Ayrıca öğrenciler birbirlerini görebilecekleri için sınıfın daha çok bir topluluk gibi hissetmesini sağlayacaktır.

Slaytlar, resimler veya videolar gösteriyorsanız, devam edin ve kameranızı kapatın. Öğrencilerin size değil, onlara gösterdiğiniz şeye bakmasını istiyorsunuz. Bu aynı zamanda alnınızdaki o kaşıntıyı kaşımak veya kimsenin dikkatini dağıtmadan hızlı bir esneme molası vermek için harika bir fırsattır

Yöntem 10/10: Dersi oynatmak için önceden kaydedin

Çevrimiçi Dersler Verin Adım 10
Çevrimiçi Dersler Verin Adım 10

0 7 YAKINDA

Adım 1. Teknik sorunlardan veya diğer olası sorunlardan kaçınmak istiyorsanız, dersi canlı vermekten kaçının

Bu strateji, ek yorumlar eklemek veya sınıfınıza sorular sormak için videoyu herhangi bir noktada duraklatmanıza da olanak tanır. Dersinizi kaydetmek için bilgisayarınızdaki web kamerasını kullanın. Toplantıyı kaydederek ve görsel yardımı sürekli açık tutarak ekranınızı video konferans yazılımına kaydedin.

  • Beyaz tahtada bir şey göstermek istiyorsanız bu harika bir seçenektir. Hala binaya erişiminiz varsa, bunu eski sınıfınızda bile yapabilirsiniz. Alternatif olarak, binaya erişiminiz yoksa ev için küçük bir beyaz tahta satın alabilirsiniz.
  • Dersi kaçıracağınızı biliyorsanız, dersi önceden kaydedin, böylece yedek öğretmen sadece dersinizin videosunu oynatabilir! Bir üniversite öğretmeniyseniz, öğrencilerin dersi kendi zamanlarında dinlemelerini sağlayabilirsiniz.

İpuçları

Önerilen: